Tal cual como nos muestra el video "Lo sabías"
el avance de las tecnologías en los últimos tiempos ha sido vertiginoso. Las instituciones educativas no pueden estar
ajenas a estos cambios, incorporando los beneficios que su uso dentro de las
aulas pueden ofrecer.
Muchas veces nuestros alumnos o hijos son
quienes nos ayudan a los adultos a familiarizarnos con las nuevas tecnologías.
En el jardín de infantes donde trabajo
tratamos de incorporar las Tics en forma paulatina en nuestras unidades didácticas.
Como experiencia personal les puedo contar que
en el transcurso de la unidad didáctica "El sistema solar" utilizamos
el cañón proyector y el equipo de audio
para pasar un video y unas imágenes sobre una de las paredes del jardín.
Tapamos las ventanas y quedó todo oscuro.
Los/as niños/as estaban fascinados, sumamente
atrapados con la propuesta. En nuestra ciudad no hay cines, así que para
algunos de ellos fue una experiencia muy novedosa.
Como docentes pudimos evaluar un mayor interés
en los/as niños/as, comentaban entre ellos lo que vieron sobre el sistema
solar, pudieron competir en sus casas la experiencia.
Estas actividades, para algunos/as alumnos/as
es la única posibilidad de acercamiento a las nuevas tecnologías, por eso me
parece muy valiosa su incorporación.
Creo que como docentes debemos perder el miedo a utilizar las herramientas tecnológicas, es necesaria la capacitación para animarnos y acceder a esta nueva manera de aprender que se nos presenta en la sociedad actual.
Creo que como docentes debemos perder el miedo a utilizar las herramientas tecnológicas, es necesaria la capacitación para animarnos y acceder a esta nueva manera de aprender que se nos presenta en la sociedad actual.
Romina es interesante lo que señalas acerca de las experiencias que puede ofrecer la escuela a una comunidad que en este caso no tiene cine. Es una propuesta situada que toma en cuenta a la comunidad.
ResponderEliminarDado que señalas, que están incorporando el uso de tics en la escuela en la que trabajas, es importante considerar la dimensión del rol docente. Para ello, el aporte que realiza la prof Litwin puede ayudar. Ella reflexiona sobre la importancia que tiene que el docente sea usuario de tecnologías ¿Qué te parece? Seguimos pensando!
Gracias Georgina por tu comentario.
ResponderEliminarEs muy cierto lo que opina la Prof. Lewin ya que habla de que el docente debe ser usuario de las tecnologías. Debe apropiarse de ellas para mejorar su propuesta de aprendizaje.
Nosotras en el Jardín empezamos a utilizar la tecnología, buscando información y las distintas herramientas para que los niños/as tengan una forma atractiva y rica de aprender.
Estamos inmersos en un mundo tecnológico y nuestros alumnos/as conviven permanentemente con ellas, por lo que somos nosotros/as los que debemos capacitarnos, animarnos y utilizarlas con más naturalidad en nuestro quehacer áulico.
También comparto la idea que es el docente quien debe dar cuenta, mostrar los usos que hace cuando busca información, para que los niños/as aprendan también a hacerlo... como quien dice "enseñar con el ejemplo"